Invitée à expérimenter ma méthode « Entre créativité et savoirs » dans un cours de français FLE et à développer mon enseignement autour de la question de la corporéité abordée sous l’angle d’une anthropologie philosophique et culturelle, j’ai encore constaté à quel point l’implication du corps dans l’apprentissage et dans la transmission est fondamentale. Cela…
